Проектная задача «Мир измерений»
В октябре 2018 года учащиеся 2-4 классах приняли активное участие в решении проектной задачи «Мир измерений». В ходе групповой деятельности дети продемонстрировали знания старинных и современных единиц измерения длины, находить нужную информацию в различных источниках (таблицах, словарях, учебниках), фиксировать информацию разными способами. Выполняя предложенные задания, обучающиеся применяли знания, имеющиеся у них по предметным курсам «Окружающий мир», «Математика», «Русский язык», «Технология».
Каждая группа подготовила объект и его описание. На основе выполненных заданий итогом решения проектной задачи стал красочный иллюстрированный журнал «Мир измерений». В завершении работы презентовали работы перед аудиторией.
Ребята в разновозрастных группах продемонстрировали один из способов группового взаимодействия при решении проектной задачи. Интенсивно обучались, причем учились не просто совершать некие действия, а учились ставить цель, планировать свои и чужие шаги, направленные на достижение поставленной цели, прогнозировать результат, оценивать его оптимальность. На этапе рефлексии учащиеся написали отзывы, где отметили задания, которые понравились и вызвали затруднения; указали свой личный вклад в работу группы; что не получалось при выполнении своих обязанностей в группе; что нового узнали в ходе решения этой задачи. Ребята остались довольны и получили массу положительных эмоций.
С.В. Бутова